Con gran presencia de las familias se realizó el English Day 2019

Con gran presencia de las familias se realizó el English Day 2019

Con una alta presencia de las familias de nuestros estudiantes se realizó el English Day 2019. Esta importante actividad forma parte de los hitos de nuestro colegio y es clave en el desarrollo integral de nuestros estudiantes y en la preparación que éstos deben tener para enfrentar los desafíos del mundo laboral del futuro. En este sentido, nuestro Proyecto Educativo contempla la realización de un taller de inglés desde el nivel de ingreso (pre-kínder) hasta 4º año básico para cimentar las bases que permitan un adecuado cumplimiento del currículum de inglés que es obligatorio desde 5º a 8º año básico. Además, este taller, la asignatura de inglés y el English Day, en particular, apuntan a generar igualdad de oportunidades a través del aprendizaje de una segunda lengua que posibilita la apertura de mejores opciones de estudio y trabajo. Con éste énfasis nuestra Directora, Olga Muñoz Marchant, aseveró «es nuestro propósito que los niños tengan oportunidades de familiarizarse con esta segunda lengua, que va a ser sin duda, un gran aporte para abrir las puertas que ellos quieran. Cuando nos preguntamos cuáles son las acciones de equidad para avanzar y mejorar las oportunidades de nuestros estudiantes, pensamos en esta actividad».

Esta vez el English Day se realizó en dos bloques, en los que participaron estudiantes del primer y segundo ciclo con interpretaciones de canciones clásicas como «Yellow submarine», «Old mac Donald» y «Have you ever seen the rain» de Creedence. Nuestros párvulos nos deleitaron y llenaron de orgullo con sus alegres y entusiastas presentaciones, demostraron cómo dominan en el idioma inglés temáticas como los colores, los animales de granja, las frutas y las estaciones del año. Asimismo, estudiantes de tercer año básico recitaron poemas y los ganadores del concurso de la voz 2018 entonaron su canción ganadora. Por último, nuestros estudiantes de 8ª A y B cerraron la actividad cantando en conjunto, como grupo curso, su última presentación antes de graduarse.

Felicitamos a nuestros estudiantes y sus familias por su dedicación, y también, a los docentes, educadoras de párvulos, asistentes de aula y especialmente a las coordinadoras técnicas de cada ciclo y al profesor de inglés por el trabajo realizado durante el año que hoy los niños y niñas nos dieron a conocer.

ExpoKids

ExpoKids

Destacada presentación de nuestro colegio en la GoberKids de Temuco

Una destacada presentación tuvo nuestro colegio en la «GoberKids» realizada esta mañana en el Parque Estadio de Temuco. Esta actividad tuvo por propósito que la comunidad de nuestra región, y especialmente los niños, conocieran y se acercaran a los servicios públicos del Estado desde una perspectiva más lúdica, incentivando la educación cívica desde temprana edad.

En este contexto, el Ministerio de Educación nos invitó a exponer nuestra iniciativa del Taller de Matemática y Programación por ser pioneros en la región en esta materia y ser parte de los pocos establecimientos que desarrollan innovación educativa. Además de nuestro colegio, estuvo invitado el Liceo Padre Oscar Moser por su programa de robótica y la Escuela Los Trigales por su programa de idiomas (chino mandarín).

Nuestro stand tuvo alta afluencia de público e interés de parte de estudiantes y adultos. Nuestros alumnos y profesores se lucieron explicando sus conocimientos a los visitantes, enseñándoles de manera práctica la programación de los lenguajes digitales.

Nuestra directora, Olga Muñoz, dijo sentirse contenta y orgullosa de los estudiantes participantes y de los docentes que lideran este taller.

Olimpiada de Lenguaje de 4° Año Básico

Olimpiada de Lenguaje de 4° Año Básico

Un gran número de ganadores tuvo la Olimpiada de Lenguaje de 4° año básico

Con el propósito de potenciar y reforzar las habilidades que se trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación se realizó la Primera Olimpiada de Lenguaje de cuarto año básico. En ella, se les entregó un texto que debían leer, comprender y contestar, demostrando las habilidades de localizar información implícita y explícita, relacionar e interpretar y reflexionar. Los estudiantes demostraron su conocimiento y habilidad de responder adecuadamente con el sistema de votación inteligente, y también, verbalmente frente a las preguntas abiertas que recibieron de parte de las docentes organizadoras.

La coordinadora técnica del primer ciclo, Susana Rebolledo, se mostró satisfecha con los resultados, especialmente por «la cantidad de estudiantes que acertaron en todas las preguntas y que tuvieron que desempatar, inclusive hasta en dos oportunidades».

Felicitamos todos los participantes y a los ganadores que son los siguientes estudiantes del 4° año A: Sebastián Formantel, Justin Rivera, Ignacia Espinoza y del 4° año B: Sebastián Opazo, Pilar Huentenao, Valentina Gatica, Gabriel Quidel, Mauren Zambrano y Nicol Ruiz.

 

Campaña de prevención CGE

Campaña de prevención CGE

CGE lanza campaña del volantín con consejos de seguridad en Colegio Los Robles de Labranza

 

En línea con su foco permanente en la prevención y seguridad, CGE lanzó la campaña del Volantín en el Colegio Los Robles de Labranza con la presencia de autoridades comunales y representantes de carabineros y bomberos.

 

Iniciativa que CGE lidera todos los años con el propósito de entregar consejos prácticos para tener unas fiestas patrias sin accidentes y con un buen uso de la energía eléctrica.

 

La principal recomendación en esta época del año es enseñar a los niños y jóvenes a elevar volantines en lugares despejados, lejos de los cables eléctricos y los postes de luz. Asimismo, la compañía advierte sobre el peligro de usar hilo curado, ya que es un elemento conductor de electricidad y puede causar serios daños e incluso tener consecuencias fatales para las personas cuando entra en contacto con la red eléctrica.

 

Al mismo tiempo CGE recuerda a los padres que los niños no trepen árboles, postes o torres eléctricas para rescatar volantines perdidos, de manera de evitar accidentes por caídas o electrocución.

 

Dado que el consumo de energía eléctrica aumenta en las Fiestas Patrias, la compañía llamó también a revisar el estado de enchufes, cables de conexión y luces, y no sobrecargar triples y alargadores.

 

El Jefe de la Delegación de CGE Temuco, Rodrigo Escare destacó que “para CGE es muy importante promover el buen uso de la energía eléctrica y tener cuidado con el juego del volantín, de manera que siga siendo uno de los entretenimientos más característicos de nuestras fiestas patrias”.

 

En tanto el Seremi de Educación, Juan Luis Salinas aseguró que, “Queremos que todos los niños puedan celebrar con sus familias, pero queremos hacerlo con prevención y autocuidado, por eso hacemos el llamado a elevar volantines lejos del tendido eléctrico».

 

La Directora del Colegio Los Robles Olga Muñoz, felicitó la iniciativa, y señaló que “La forma en que se ha presentado el contenido de la campaña hace que sea un hecho más significativo, porque cuando los niños aprenden lo pueden transmitir a su entorno, por lo tanto son los principales motores del cambio”.

 

En estas Fiestas Patrias, la empresa también recomienda tener precaución en el manejo de vehículos y no beber alcohol en caso de conducción, tanto para prevenir accidentes que afecten a las personas como para evitar choques a postes del tendido eléctrico, que pueden generar cortes de energía que afectan a la comunidad.

Primer Conversatorio de Educación Cívica y Participación Ciudadana

Primer Conversatorio de Educación Cívica y Participación Ciudadana

Con la presencia del Diputado René Saffirio Espinoza se realizó el Primer Conversatorio de Educación Cívica y

Participación Ciudadana de nuestro colegio, en el que participaron todos los estudiantes de octavo año básico dentro del marco pedagógico de la preparación de la prueba SIMCE y del Plan de Formación Ciudadana.

 

Con la temática «nuevos espacios de formación ciudadana» y el objetivo de motivar e involucrar a los estudiantes de 8° básico en una participación ciudadana activa, despertando el interés crítico y constructivo en torno a materias del escenario político actual, el docente de la asignatura de Historia y Geografía organizó este primer Conversatorio de Formación Cívica y Participación Ciudadana.

 

La actividad partió con una introducción al tema, luego hubo una intervención del Diputado de la República por el distrito N° 23 de la provincia de Cautín, René Saffirio Espinoza, a quién, posteriormente las y los estudiantes realizaron preguntas relacionadas, como por ejemplo: ¿qué se está haciendo en materia de educación para desarrollar espacios de participación?, ¿qué rol cumple la familia en la formación ciudadana?, ¿sacar historia del currículum de enseñanza media generará que haya menos formación y participación ciudadana? y ¿qué opina de la inclusión?

 

Las preguntas de los estudiantes fueron contestadas ampliamente por el diputado, quien manifestó su satisfacción con la actividad y felicitó la iniciativa de nuestro colegio por realizar este tipo de acciones pedagógicas tan trascendentes para los estudiantes, enfatizando que «para quienes tenemos responsabilidades políticas esta es una experiencia muy enriquecedora porque no nos podemos quedar en la crítica, los jóvenes criticando a los políticos por la forma como actuamos y los políticos criticando a los jóvenes por su desinterés en los asuntos públicos. Esto que están haciendo ustedes marca un quiebre en esa lógica… y nos obliga y nos interpela a nosotros a una cercanía con los jóvenes para ser nosotros también actores de un cambio que debe producirse en la sociedad chilena en general y en los jóvenes en particular para lograr una política más transparente y un país que se movilice en razón de los valores».

 

En el cierre del conversatorio nuestro colegio agradeció la asistencia del diputado, su cercanía y aporte significativo a la educación y democracia chilena, entregándole un recuerdo por parte de los estudiantes e institución educativa.

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